中学圣日记

　　1 　　新人女教师小圣来到神奈川的犄角旮旯某乡村学校任教，这里有山有田，风吹过田间能听见稻子的声涛。在她眼中，这里的人也都很可爱，即使要求她摒弃女人味、古板保守的学校前辈。而她在城里还有相爱的未婚夫，帅气、优秀，前途似锦，在牵挂她等待她点头回归。故事的开头一切顺遂，于是就注定了往后它多舛的命运。 　　小圣的往年好友问她，你幸福吗？你喜欢他（男友）吗？小圣懵懂地点头，好友会心一笑，以过来人的口吻告诉她，喜欢和幸福不会同时存在。因喜欢一个人就是充满不安和心痛。 　　当时小圣并不懂，因为她满心想得都是要怎么当一个好老师，想要独挡一面。她不是无知，只是正如成千上万初入社会的年轻人一样，她对即将面临的世界以及自己一无所知。 　　在她设想当中，想必人生就是这么简单，有一个值得奋斗的理想，有一个愿意携手同行的人。 　　就是在这种情境下，她遇到了晶。 　　晶这个男孩，还有些特别，首先他是单亲家庭，身边长久以来只有母亲，这样家庭的孩子一定是比寻常同龄人要敏感早熟。其次，据他妈妈描述，这孩子从小就心不在焉，行事独特，可见是属于内心世界比较丰富的少年，和同龄人也比较有距离。这样的男孩对他年轻的老师一见钟情，倒也是情理之中。 　　不过，这并不表示这感情可以被坦然接受。就连当事人自己，也是惶恐着抗拒着。然而少年毕竟是少年，他没有成年人那么多条条框框，那么畏首畏尾。在他看来，不知如何是好的事情就不如随着性子干吧，世界终究会给他答案的。 　　就这样，懵懂的年轻女教师遇到了早熟任性的少年，故事怎么发展，还真是令人好奇。 　　2 　　果然，世间的爱其实都是有理由的。 　　小圣和男友的爱情，源于一次爬山途中建立起来的目标感。优秀的男友，是小圣追逐独立自我的榜样。而小圣对于晶的心动，是因为他纯粹的保护她的心情，因为他看到平凡的她的努力，他肯定了她存在的价值。这倒是符合马斯洛需求层次理论。因为小圣想要当老师的愿望从来没有被好好尊重过，大家都在劝她辞掉工作去男友身边安心做个家庭主妇，并且嘲笑她异想天开的理想。只有晶，这个还完全不成熟的男孩，认真的想要了解小圣的一切，毫无理性地支持着她。 　　所以小圣挣扎了，背过身去泪流满面。喜欢一个人的感觉有时并不幸福。 　　3 　　特别喜欢日剧里的一些套路，真实到并不美好的细节，迎风飞扬的头发和心情，还有人物逆光的剪影。这些镜头背后，是真实的人性的善与恶，有瞬间的心动，也有掩藏在欲望后面的魔鬼。 　　烟花节那一晚真的好热闹，忐忑焦虑的少年，百转千回的老师，孤注一掷的少女，痛下决心的母亲，还有掩耳盗铃的男友，和他蔑视一切的女上司。所有相关人物都汇集到了同一个地方，可是心情却又如此不同。在烟花的照映下，平常隐藏的勇气都冒出头来。被冷落的急着表白，努力压抑着的濒临崩溃，他们心潮澎湃，无法自抑，一心只想听从自己的心意。就这样，小圣任由晶拉住了自己的手，生涩的吻落下。 　　其实青春期男同学的爱恋，并不是一个女老师无法解决的问题。毕竟一个未成年，一个已入社会，两人的认知和处事能力岂是一个段位？但如果当事人自身正处在一团混沌，自我认知发生的混乱的时候，难以听凭理性决定也就可以理解。这就注定接下来的剧情俩主角所受的波折一定不会少。 　　4 　　没有料到，分离来得这么快。烟花祭的同一晚，情感才堪堪爆发，接踵而来的意外把圣和晶拉回了现实。这是一份不见容于世俗的感情，男友，家长，同事，同学，还有整个社会都站在它的对立面。人们指责圣勾引学生犯了淫行，逼迫她离开。她无从辩解，因为喜欢学生的确是罪无可恕。刚刚才敢于被面对的内心，又硬生生要掐灭。她走得狼狈又坚决，看得出对发生的一切的焦灼自责。而晶呢，一张倔强的男孩跪下求妈妈，说我再也不见她了，求你们别让她离开学校——此刻他明白自己终究不过是个未成年的孩子，无法左右任何事，骄傲又如何，这个年纪，给不起承诺。 　　荒唐的爱情背后折射的不过是自我内心的残缺不全。所以圣下了男友开向不甘心的婚姻的车，而晶终于明白自己需要更有力的把握自己的前途。他们该庆幸在来得及的时候荒唐过，在来得及的时候明白自己对自己的要求其实无法将就和随波逐流。 　　剧情转过三年，这段不长不短的时间，是疗伤，是沉淀，也是发酵和酝酿。时间能让你明白当初是冲动荒唐还是一片赤诚。这三年，晶成了全省最好高中的优等生，圣做了平凡小学热忱工作的老师。为了曾经的爱，他们都在努力做最好的自己。 　　5 　　日剧的发展总是让人意外，原来事情还远没有结束。仔细想想也是的，圣仍旧无法面对过去这段“污点”，所谓换个地方重新开始，只是逃避而已。而晶也仍旧只是个冲动却又不知所措的少年，没有能力回报一份心意，危险一如一座活火山，随时可能爆发。三年过去又怎么样，不过只是分开了各自压抑而已，再重逢，你还是那天的你，我也还是那时的我。也许是老天爷也来助攻，两人在如此多的阻碍下，许多次差点就放弃了的情形下，依然走到了能彼此表白心意、两情相悦的地步，也就是电视剧吧。 　　心里的遗憾总是要等到机会告白，人才能好好地往前走。在岛上这几日挺好，让人看到了从前不敢想象的另一种生活的样子。圣乖巧地收拾饭桌的样子，晶能干地处理鱿鱼的样子，其实，他们也并不是只有老师和学生的身份，也可以是朋友、亲人、恋人。不是大十岁就一定得什么都会，也不是年纪小就不能保护对方，年龄并不是爱情的问题，能不能承担责任才是。 　　那时的晶确实还太不成熟了，连自己尚且不能负担的人，怎么能再负担另一个人的人生？所以圣才那么累，即使为了这份爱情她失去了一切，却也依然不堪重负。分手是必然的，不是因为全世界都反对他们，而是他们自己没有做好准备。 　　结局很好很美，夕阳如画，一如那时的初见。很高兴他们彼此都变得更坚强很好，而初心不改。人生中能这样喜欢上一个人本就是难得的，能让这份喜欢激励自己而不是拖累，更是难上加难。这个描述师生恋的故事到头来竟然讲述的是这么端正的三观，也真令人意外啊。 　　追剧笔记也到了尾声。很喜欢剧中那些细节，阳光，稻田，风，雨声，诗歌，甚至路边开走的电车，晒太阳的猫。故事情节不用太满，偶尔这样停顿让观众也放空一下，就如同年少时满脑子作业突然听见窗外的鸟啼声。除了故事，我还感受到了生活。真的很好，很好。

胜太郎的出场是这样，大城市白领精英，颜值身材top，这只是先决条件；家庭和睦，对出身平凡的女主没有任何低视，女主选择去另一个城市教书这件事虽然不是自己的理想，但是也宽容和支持，给了她足够的时间和空间；百忙之中不忘汇报行程，还会抽空去小城市给惊喜。怎么看都近乎完美。看剧的过程中一定无数女孩子心内玛丽苏，15岁的学生和胜太郎，当然要胜太郎啊！

他爱女主吗？当然是爱的。交往三年，去见父母，做好了结婚一起生活的准备。他的人生，是平凡而精准，让人艳羡的齿轮。

是什么时候输掉的呢？在他发现门把手上的塑料袋的时候。

彼时的女主，命运的齿轮还未脱轨，有被表白的意外，被拥抱的慌忙，但是心里是磊落的，知道自己的未来在哪里，她还没有动摇。表面上，女主语无伦次地解释，多少有那么一点担心，解释完告诉自己，我什么也没做，什么都没变。

理智是成年人最重要的基石，所以他不动声色，语气里满满漾着，都是温柔。他们都没有看见扑面而来的危机，没有怀疑笃定的关系裂了缝。直觉告诉他，是了。他知道，她也知道他知道。这一刻，西装革履的理智输给了失魂落魄的炽热。

爱情里，哪有那么多的道理可讲呢？我一直在想，如果胜太郎在这里哪怕多问一句，多一点怀疑与生气，故事走向会不会不一样，一个不完美的，嫉妒写在脸上的未婚夫，比起我自忐忑不安你自视而不见，才能更妥帖地让人感觉到存在，感觉到“我在乎你”吧。“完美”这件事，在感情里从来不是胜负的关键。

而胜太郎，从头到尾，都是一个“精致的利己主义者”。

第一个看见裂缝的是原口小姐。从第一次见面，她得知圣并不想做一个循规蹈矩的家庭主妇开始。嗯，这样温婉可人的女孩子，平凡，可爱，柔软，没有攻击性，是可以安心放在家里，打理一日三餐，照顾好幼儿的完美伴侣。就连圣自己都没发现，虽然不清晰，但是她有自己的职业理想，胜太郎并不是她人生的全部。

长距离，真的可以吗？原口问。直到见到未婚妻与少年手牵着手，狼狈地出现在花火大会的结束，胜太郎都没有怀疑过。把拖鞋踩在脚下的意向，是绝对的碾压，我有你所没有的一切，那个小鹿一样有着无辜眼神的未婚妻，怎么可能挣得开我温柔织成的网，少年啊，你根本没有成的对手的资格。胜太郎心里有震惊，有不甘，但是他们从来没有正面过这个问题，甚至从来没有谈起过，直到搬完家，圣决定中途下车之前，在胜太郎心里，失败都不是一个可选项。

这一步一步的失控，都在原口小姐的意料之中。

比起感情上完全被动的胜太郎（跟原口分手后又回头找小圣，喂编辑你真是够了），敢爱敢恨的原口小姐是所有独立女性想要成为的样子。生意场上快狠准，无谓社长情妇的传闻，没有最世俗的道德约束，当着同事的面亲吻艳丽的年轻女子，在胜太郎出现裂缝的时候毫不犹豫地吻上他的唇。告诉你，我想要你，直白，利落，一刀毙命。在你迷茫的时候，我可以等你解决问题，在你反复的时候，我可以毫不犹豫地放弃你。她是自私的，而你永远不可能讨厌这样一个坚定，永远更爱自己的女子。

原口什么时候开始动心的呢？从看见胜太郎的不完美开始吧。这个外表上无懈可击的男人，阅历和能力在自己面前都是小儿科，工作上是，感情上也是。破碎永远比完美更刻骨铭心，有伤痕的胜太郎远比潇洒的胜太郎更迷人。胜太郎洗完澡，把脸埋在毛巾下，终于失魂地说出，“对方是个初中生”的那一幕，原口知道他终于正视自己会输的事实了。

很多人说他俩初期不暧昧。怎么可能不暧昧。邀请你到家里来夜宵，不是谁都可以，一醉方休，更不是谁都可以。妙就妙在原口一直很清醒，这个暧昧的度，只要胜太郎没有决定，原口就不会过线。是啊，引诱他，也不是不行，即使很明确地拒绝了，一旦醉了酒，要发生什么也不是没有可能性。但是那样的话，不过是把自己扰乱了，永远不可能得到他的心。想要更多，就只能等得更久。

不是没有辗转的。胜太郎是这样的优秀，当他毫无保留地暴露着自己的破绽的时候，即使阅历丰富如原口，也很难不心生怜惜。而黑岩与圣失踪于三江岛时胜太郎的不安，更是让她意识到自己已经嫉妒得不得了，自己已经爱这个男人爱得那么深，爱到快要失去了理智。所以宁愿放手，我要的是百分之百的你，不是犹豫不决的你。就算你说要照顾我，陪在我身边，也不是我需要的，我要你成长，有一天可以独挡一面，可以和我并肩前行。

所以这样的原口才会是唯一一个理解黑岩与圣的人，才可以给圣毫无保留的支持，才能在圣的成长中充当了推手的角色。最软弱的原口出现在坚持出院被圣拦下的一幕，这一幕很戳我，女性之间的彼此扶持有时候比男女之间的情爱更动人。

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看这部剧的机缘，是因为另一个帖子里看到，说这是町田启太的颜巅，所以本人关注的重点从一开始就不一样，看剧的过程中也难免掺杂着对胜太郎这个角色的不以为然和对町田“卧槽太帅了帅爆了这么可以帅成得这么惊天动地”的疯狂心动。粉丝滤镜，私以为这个角色换一个颜值稍微平凡的演员会更有说服力。

说真的这个剧看得我是真的生气，首先我其实也不太理解为什么小圣会喜欢黑岩，如果说看脸的话也不是不行，但是是这种理由未免有点肤浅。不是说不能喜欢年下，是不理解为什么会喜欢十五岁小孩，而且喜欢到这种能为他情不自禁的程度，本来女主的人设还是比较成熟沉稳的那种，还不是那种内心比较孩子气的设定，喜欢小孩到疯狂是真的理解无能。

当然了抛开这点不提，毕竟小孩也很帅气，所以喜欢也是情有可原的，我就当作你们爱到不能自拔了。男主十五岁的时候他们俩有事，也确实是做错了，虽然本来也没做什么，但是女主都从学校辞职了，三年后我以为就该讲讲他们如何在一起磨合了，结果也没有。男主他妈尤其离谱，儿子都十八了(貌似还是没完全算成年?)，怎么说也算有自主能力了，人家小圣都已经逃到乡镇去教书了，还不放过人家，说什么你做过这种事还有脸当老师啊。我寻思着人家也没做啥啊，不都是你儿子自己愿意的吗？人家工作都辞了难道要自杀谢罪你才满意吗？就不，还要追到乡镇去找小圣，对着小圣说都怨你，如果不是你我们母子怎么会到这种地步。你和你儿子沟通不好，就算没有这件事显然也有别的事，你儿子那么烦你难道只有这一件事吗？男主和女主到岛上去看他爸，男主他妈说要告小圣绑架，你绑个jb啊，男主比女主高了两头都不止，是左手绑的还是右手绑的，绳子绑的还是刀胁迫的，贵国的法律这么儿戏吗？后面也是真的离谱，男主和女主在大学校园里见了个面，男主他妈直接报警说诱奸。诱奸？？？？？？？？？捉奸都得在床上吧，你他妈怎么就能说是诱奸了，我真的是看不懂这个b玩意了，我就不明白了，一个十八岁的男人谁能诱奸他，没房没屋没床没套你凭什么说诱奸。成天控诉别人把你儿子掳走了，你的男大宝你自己都掳不走谁能掳走他？？？看到这里我已经疯狂想吐了，还有日本这个小地方屁大点事都能从网上查到也真的是搞笑，女主在原来那学校的事居然轻而易举地就被人查到了。当然了，那个妈妈后来被女主感化了，然后女主居然 自 爆 了 ！！我也不是说你做的不对，我就是想说，你要是真觉得自己当年有错，也没什么，但也没必要对自己这么苛刻，毕竟本来也什么也没干，怎么就罪大恶极了？？

周围人的态度也让人看不懂，说真的现实中男老师娶女学生的大把吧，不说师生恋，就是差十岁二十岁结婚的难道不是一堆一堆的吗。女主比男主大十岁，就不行？确实，女主遇见他的时候他十五，她是错了，但是女主也辞职了啊，已经不是师生关系了，还是不行。到底不行在哪？就因为她当过他的老师？那那些差十岁二十岁结婚的其他人呢？还不是一个上大学一个幼稚园，甚至有的能给对方当爹？怎么就罪无可赦了？别人就算了，就连女主她妈听了这事都要打她一耳光，和她决裂，然后她居然因为这种事就觉得自己不配当老师了，她身边人也对她说你不配当老师，我完全看吐了。他们的语气就好像女主是一个多次诱奸未成年人的无可救药的惯犯一样，而她仅仅是喜欢比她小十岁的男主而已！！！！！！！

我说不动了已经，当然了女主后来选择签下保证书这个情节还是不错的，后来男主他妈也确实想开了，虽然我还是很讨厌她前面那些所作所为。

我都不知道我是怎么看完的这个剧，大部分时候都在三倍速，而且女主和男主谈恋爱的戏份真的有点尴尬，也不知道是什么原因，就是看着很牵强，说实话我也不理解他们怎么能爱到这个程度，他们甚至也不怎么了解对方，见面的次数寥寥无几，就爱到天荒地老玉石俱焚了，我只能说，这就是禁忌之恋的魅力吧。全剧唯一让我开心点的也就只有羊姐和胜太郎谈恋爱的戏份，结果后面胜太郎说放下了小圣，对羊姐表白，转眼又渣得不行，抱着小圣说要带她一起走，然后结尾又说爱羊姐，就因为羊姐肚子里留了他的种。我说男人要不要这么善变啊，虽然你前面被绿的很惨我还是很同情你的，但是对于这种行为我只想说↓

01

说实话，反正羊姐设定也是双性恋，与其爱男的还不如爱小圣，她可是全剧最了解她的人。

02

也就羊姐的角色还让人舒服一点了，反矫达人是真的很快乐，而且后面她对小圣说的那番话，虽然小圣遭到了所有人的反对，但是她在努力，她在做她自己，她是一个勇士，我是真的很赞同。人就是要做你自己，外人的评判对你毫无价值，所有的禁忌之恋拍出来写下来不就是为了表达这一点吗？更何况小圣也确实承担了所有责任，虽然我觉得承担得过了，我真心实意地觉得她没有什么东西可忏悔的，顶多也就是做事的时机不太对而已。

#中学圣日记# 怕是今年最喜欢的日剧了 虽是老掉牙的师生关系 却看得满心欢喜 全程自己在床上打滚 喜欢可爱的女老师意味着除了甜蜜 还有隐忍 一边说服自己不能喜欢她 一边又控制不住自己炽热的感情 想要去拥抱 去表达 老师一边给自己灌输伦理道德 一边又在被他动摇 忍不住的关心和守护…

本想多看几集再来写一下剧评，但是上周看见一些公众号和下面的评论让我有点生气。(这真的是部好剧啊！)所以追了两周，每集看了三四遍的我还是想来表达一下我的感受。

很多人反对师生恋，甚至是觉得恶心。但是在我看来处于青春期的男孩，对年轻的女老师产生好感，难道不是一件很正常的事吗。

很多人说这违背伦理，的确这并不是一件值得提倡的事，但感情这东西很多时候是没法控制的。

其实从第一集的很多细节就可以看出来，故事是采用倒叙的叙述方式将我们带入到2015年。

男主黑岩君（很多人吐槽他长得老不像是初中生，这是当然了，故事的时间线本来就要拉到高中）从一开始就对圣产生了好感，但是身为初中生的他也不知道如何处理心里面的这种情感，所以一开始他选择了逃避。

好朋友问他圣可爱吗 他一口否认

放学遇见老师 没有搭理

很多人没办法理解为什么他见面给了村花一巴掌

后面也给了解释 如果他因为打老师 被停学了 就可以不用去学校了

小心的询问妈妈有没有收到学校的通知

当他得知老师并没有把这件事说出来时 更加的烦恼

火灾之后内心的失落叛逆时期的嘴硬

赌气想让老师辞职

看见了未婚夫又冲动说了气话 又开始失落

但是冲动依旧是青春的主旋律 在圣的关怀下 雨中的车里

(这段细节和背景音乐太棒了)

懵懂的少年和老师在第一集的最后 黑岩君表白了 重复了两次 语气中是青春期男孩特有的激情 但眼神中也充满了迷茫

其实剧终还有很多细节值得我们细细品味在日常中时刻穿插着黑岩对老师的关注

分心的摔倒

第一次邂逅

操场上默默的注视

天台上的烦恼

谈话时询问老师喜欢自己哪一点后的紧张

不顾危险救火 是因为书包里的手机 有之前和老师一起拍的日落

等老师的时候 一直盯着和老师一天一起拍的日落

老师得知火灾赶来 悄悄把手藏在后面 不想让老师看见

后来老师没有先来关心自己 内心的失落

还有雨中车里 想要强吻老师 眼神中的紧张

和最后表白老师 夹杂着青春期的冲动 终于表达出自己内心想法的兴奋

其实这部剧还有很多条线，有黑岩和妈妈的，村花和未婚夫的，未婚夫和上司的。每条线都的人物情感都很细节。

虽然是在叛逆期 但还是和妈妈表达了心声

手被烧伤了 还是帮妈妈拧果酱

这部剧演员在线，音乐在线，镜头在线，导演在线。村花太可爱了！冈田弟弟太像能年犬了，眼睛太澄澈了。不得不说选用新人是很正确的。剧中表达了很多我们平日中不敢表达的情感。少年的初恋是纯洁的，大人的情感也不断在变化。爱情之中是选择坚持还是放弃，其实也没有正确答案。我们活一辈子，不就是为了坚持和守护自己认为正确的事吗？最后无论结果怎么样也请让我们默默守护这段纯粹的爱情！

ps:看了第三集预告，感觉要开始虐了(｡•ˇ‸ˇ•｡)

突然想做出一个系列 周末把第二集和第三集的细节一起更了(😈😈😈)

成年人的世界似乎只剩下按部就班，毕业后工作，工作后买房，和合适的人结婚，然后生小孩，辅导孩子学习，看着他们长大成人，然后延续我们走过的路。

似乎无趣又无奈，可现实中的大部分成年人就是这样一步一步的走向人生终点的。应该做的事，想要做的事，是不一样的。

身为教师，应该教书育人，帮助学生提高成绩，考上他们理想的大学。

身为女友，应该爱着男友，和他一起走向人生另一个阶段，白头到老。

身为子女，应该孝顺父母，让他们不再担忧我们的人生，安享晚年。

可是，如果在应该做的事情当中出现了你非常想做的事，你怎么选择呢？

如果你的学生喜欢上了你，直线式地和你表白了，你该怎么做呢？

拒绝？无视？告诉他你的感觉只是一时的迷恋，等你长大了就会觉得这一切很可笑？

还是，正视自己的内心，告诉他其实老师也有一点喜欢你呢？

理性告诉你，不能和学生有情感纠葛。

感性告诉你，去享受你应该有的感觉吧。

大人们总是有很多矛盾，总在选择之间犹豫，就像末永圣一样，面对优秀的未婚夫和心动的学生，她不知道该怎么选择了。

师生恋已经是日本影视剧常见的题材了。《魔女的条件》《近距离恋爱》都是有关师生禁忌恋的作品，但是无论年代怎么变化，师生之间纯纯的爱恋，那朦胧又简单的喜欢，似乎总能吸引大众的目光。

2018年的热播剧《中学圣日记》，豆瓣评分从最初的6点几分，已经涨到现在的7.9分，从最开始的质疑三观不正，到现在被师生之间的火花吸引，这届观众可能遭遇了价值观上的洗礼。

25岁的末永圣是一名乡村中学的语文老师，从小她的愿望就是当一名教师，现在她终于在毕业两年后实现了自己的心愿。当她带着那张很容易被学生欺负的娃娃脸进到教室时，果然遭受了学生们的质疑。她想让学生们认可自己的实力，配合自己的教学，于是竭尽所能地帮助学生们。然而有位沉默寡言的男生吸引了她的注意力。

于圣而言，黑岩同学是一位迷茫的学生，他不知道自己该如何选择人生的道路，所以想尽自己所能，帮助他看清未来的方向。

然而，对于老师的接近，黑岩同学并未给圣贴上师长的标签，在他眼里，圣首先是一位异性，其次才是他的老师。

是从什么时候开始有喜欢的感觉呢？杜甫好像从中牵了线。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

圣在讲台上一句一句地描述着诗中的意境，台下的黑岩同学却被春风吹拂着，看着老师入了迷。诗里的意境就像窗外的春天一样，令人心神舒畅。15岁的少年，被25岁的老师征服了，从那以后，总是不自觉地关注老师的一颦一笑，然后，在一个雨夜，少年向老师告白了，用杜甫的这首诗，告诉老师，她已经像春雨一般悄悄地走进了自己的心里。

圣很欣慰，不是因为学生的告白，而是因为自己教的知识，学生能记住，这是对她教学能力的肯定。那么对学生的告白呢？圣还在可以保持着师生之间的距离，提醒自己，老师是不准和自己的学生谈恋爱的，尤其对方还是个未满18岁的未成年人。

圣有自己的喜欢的人，她这么跟自己说，她很爱自己的未婚夫。未婚夫事业有成，家境殷实，并且很尊重自己的选择，并没有大男子主义般地要求她放弃事业，相夫教子。然而，圣自己心里很明白，尽管未婚夫很优秀，并且很爱自己，但她自己心里还是有一些自卑，她想成为和未婚夫并肩作战的人，而不是被保护的那个人；她想成为被未婚夫需要的人，而不是被施舍爱的那个人。可是现实却是，他们之间的差距很难填补。

就在这个时刻，黑岩出现了。他青涩，不成熟，但他无所畏惧，直接坚定。在成年人拐弯抹角的委婉里，黑岩却是近乎暴力的横冲直撞，闯进了圣的心里。圣内心的那颗种子被唤醒了。她第一次感受到了什么是真正地被爱，什么是被需要，那是她和未婚夫的相处中不曾感受的东西。在少年的直白勇敢面前，成年人的爱情似乎那么无力而又苍白。

挣扎、纠结、沉沦，在社会规则和本心之间，圣在剧烈地游动着。终于，在看到黑岩被同班女同学亲吻时，圣内心的嫉妒终于抑制不住了。她接受黑岩的亲吻，接受他紧握的手，穿上他给的拖鞋，然后回家。

未婚夫质疑的眼神，黑岩母亲的惊恐，一切的美好都显得那么短暂。对于黑岩来说，老师接受自己，是一段美丽的佳话，是一件值得欣喜地事，这是未成年人的世界。

可是，圣却生活在成年人的规则里。成年女教师对未成年男学生做了出格的事情，做了错事的大人理所当然地要遭受惩罚。

于是，辞职，离开，搬家，去未婚夫的城市，然后结婚，生子，忘记这短暂地心动。

黑岩可能还不太明白，他以为只要自己不再和老师见面，只要自己选择了想去的高中，只要自己听妈妈的话好好学习，老师就可以不被学校开除，就可以继续在大人的世界里生存。

然而，大人的世界太复杂了，流言蜚语足以让一个人失去生存的勇气。

圣最后和未婚夫分手了，因为不想接受未婚夫的施舍，因为他们之间不对等的关系，因为自己内心的自尊。

圣也没有回去学校，因为不想黑岩遭受同学的耻笑，因为不想他和母亲产生不合，因为自己想保护他。

三年后，圣在新入职的小学教书，断绝了与黑岩的联系，远离是非之地。

三年后，黑岩18岁，考上了省排名第一的高中，成绩优秀，更加结实。

可就算时间能让人淡忘一些事情，可当事件被再次提起的那一刻，也就证明了，流言蜚语永远都会有痕迹。

三年后的圣和黑岩都成长了。在街头偶遇也不会再去打扰对方，因为他们依然喜欢着对方，希望对方过的顺心。所以，圣接受了同事的追求，黑岩接受了女同学的表白。

被深藏的爱终究是掩盖不了的。在真正面对面的时候，那心动的感觉总是会不自觉地喷涌而出。于是，再一次地追逐，又再一次地逃避。如何让这段禁忌之恋在成年人的规则世界里被接受，这是他们要面对的问题，也是成长要面对的挑战。

三年前的故事是觉醒、救赎的故事，每个人都在追问自己的内心，重新认识自己。

三年后的故事是挑战、成长的故事，每个人都在现实的世界里学会与现实相处。

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