1 ) Peter与大灰狼
很有意思的动画片 略带诡异
每一个角色都非常的可爱
画着大黑眼线的胖的像猪的猫没个猫样 呆鹅呆的我都替它心疼 翅膀残损的乌鸦最终飞上了天让我少许感动
大灰狼吃掉了Peter最亲爱的呆鹅并且在他脸上留下了三道疤 终于Peter勇敢的抓住了它 但是当Peter看到大灰狼将被处置的下场时 还是打开笼子将它放走了
那么善良的Peter与不那么善良的大灰狼
我觉着这个故事很有味道
有多少人愿意痛快的原谅伤害自己的人呢 关键是 不原谅又能怎样 他/她/它受到了惩罚你就能高兴起来么
或者说 还是伤害的不够到位呢
2 ) 三十分钟=五年=最佳动画短片
记得选过一门交响乐赏析的课,课上年轻漂亮的女老师(我选这课的原因之一)给我们听普罗科菲耶夫的“彼得与狼”,然后说不同的角色出场都会用不同的乐器来表现,让我们闭上眼睛在头脑中想象出画面来,于是我很听话的闭上了眼睛,当然了,再睁开的时候已经下课了,呵呵,下午课就是容易犯困。其实我听交响乐从来不睡觉的,恩,即使睡觉也从不打呼噜,即使打呼噜也从不流口水,即使……算了,扯远了,还是说说这个片子吧。
看了介绍,说是得了奥斯卡最佳动画短片,半小时的逐格,导演拍了五年,着实震着我了。在如今这个CG技术泛滥的时代,能一帧一帧做逐格的绝对算是另类,以前看过介绍逐格动画的书,感觉特别像行为艺术,据说拍小鸡快跑的时候每十秒的画面就要耗费半天甚至一天的时间,出现任何一个微小的错误(比如人偶的位置,灯光,比例和透视关系等等)都可能毁掉整个场景,那种复杂程度超出一般人的想象。以前常听说天上一日人间一年,这句话用在逐格动画的制作上特别贴切,从这个角度看,花了五年时间制作出来的“彼得与狼”确实是了不起的作品。
有这么几个细节我的印象很深:
1:大肥猫扑小鸟之前的准备动作:我家养猫,所以特别了解猫的动作,猫真正出击之前会先在原地扭动身体,然后猛的扑出去,跟片子里大肥猫的动作的一模一样。
2:小鸟借助气球的慢慢向上飞,对于带着气球的小鸟的重量感把握恰到好处,不过我猜气球应该是用了CG。
3:小男孩与狼对峙,互相拉绳子时的动作。
另外美工也相当出色(湖面结冰后的质感和彼得家院子外那片空地的布局),如果抛开原著音乐不谈,单就逐格动画的技术本身而言,本片堪称经典。
五年=三十分钟=奥斯卡奖,全片没有什么华丽特效,但是每一帧画面背后都凝结着动画人执着的努力和奉献。我们总是抱怨自己的技术不如欧美先进,拍出来的片子没人看,但是现在的中国动画,动辄就是几百集甚至上千集,其质量可想而知,充其量只不过是流水线上的产品而已,假如能学学人家对待动画的态度,真正能踏实下来做点东西的话,应该也不比别人差。
3 ) 喜欢这个彼得
由未来,回到当下。
《彼得与狼》,其实是苏联作曲家普罗柯菲耶夫为孩子们创作的一部交响童话,与我同龄或比我年长的人,都应该听过。
电影由此改编,主旨却大相径庭。童话中,狼是绝对的反派,机智勇敢的彼得,最终抓到了它。短片中,狼继续凶狠,但更残忍的是士兵,向往自由的彼得,最终放走了狼。前者生动活泼,后者充满张力;前者社会主义,后者人性主义。
这部电影,获得了第80届奥斯卡最佳动画短片奖。制片人Hugh Welchman,年轻、英俊,在《玫瑰人生》中他还担任了视效管理。
4 ) 东郭与彼得
东郭先生把狼放走,却遭狼反噬;彼得放狼归山,却安然无恙;同样是放狼,为何结局有如此不同?东郭完全不了解或者有选择性的不考虑狼的本性,出于无原则的恻隐和怜悯,在没有对狼性进行有力约束的情况下,盲目放狼,当然自取灭亡;那东郭如果变聪明了,在放狼之前,拳脚相加,把狼胖揍一番,并且言语严加警告,对狼吼道:“勿谓言之不预”,然后把狼放出,东郭因此会安全吗?答案是不会,而且狼因此会被激怒,释放后,会进行更为疯狂的撕咬。对狼的驯服,不是棍棒相加,也不是镣铐加身,而是用你的智慧、力量、勇气与它一决高下,击败它,捕获它,让他心悦诚服,它才能真正屈服于你的脚下,这就是彼得放狼而能自保的原因。但彼得为何要放狼?这来源于他对生命的热爱和对自由的尊重,还有血液里流淌的满满自信,这是胜利者的自信,也是王者的风范!而最终拯救世界的,我相信就是这种大爱!
5 ) “乌鸦也是彼得,彼得也是乌鸦”《彼得与狼》乌鸦人物评述
它在以滑稽笨拙的形象出现在画面中,它憨态可掬但又一心向上,它胆小懦弱但又知恩图报,它就是80届奥斯卡最佳动画短片《彼得与狼》我最喜欢的人物——乌鸦。
彼得因无意撞到了猎人,而遭到猎人凶狠地暴力,与鸭子一起蜷缩在大门门口哭泣,内心委屈害怕,这时候,乌鸦出现了。它折伤了一只翅膀,动作笨拙地从高处飞了下来栽进了土豆堆里,随后抢走了彼得手上的气球,试图通过气球飞向天空,上窜下跳,无果。
气球套在了乌鸦的身上,乌鸦想要重新飞向天空,可是,气球带给乌鸦的,却不是自由,而是束缚,束缚着乌鸦的身体,使它只能上窜下跳,同时也束缚着乌鸦想要飞向自由的愿望。这就好像被束缚着的彼得,被爷爷禁锢在大门外,没有办法走向明亮生机的森林,更无法释放这个年纪孩子的天性。我想到了影片《放牛班的春天》,影片中校长禁锢孩子们的天性,施行体罚,孩子们的心灵逐渐开始封闭。这种禁锢对孩子的成长是不利的,可是孩子天性的力量也是强大的,在马修的帮助下,孩子们恢复了天真可爱。《彼得与狼》中,曾经被禁锢在门外的弱小的彼得,因乌鸦的不断向上努力的奋斗而受到感染,走向了大门外面的世界。无论是气球的绳子还是大门,都禁锢不了孩子向往美好向往自由的天性,是乌鸦给了彼得走向外界的勇气。
到达了外面的森林后,彼得与乌鸦和鸭子在森林中玩耍,乌鸦在彼得的帮助下,从树上跳下,实现了短暂地飞翔。它在飞翔的过程中,十分享受和满足,好像陷入了美好的梦境,对自由的渴望是多么的强大。可是这飞翔只是短暂的,美好是一瞬的,它们还是不得不面对爷爷的责骂,以及狼的危险。乌鸦在和彼得的合作下,战胜了狼,迎来了真正的胜利。我们在享受美好的过程当中,总是要面临考验和危险的到来,享受固然是美好的,危险也是时刻蓄发的,只有在这种环境的刺激下,人才会成长,美好才能真正地实现。乌鸦和彼得也在这个过程当中成长了,一个飞向了天空,一个走向了强大。
值得一提的是,乌鸦与彼得的合作。与其说是合作,不如说乌鸦是被强迫的,乌鸦是在彼得的催促下,从树枝上滑下,面对狼,它运用了自己灵活的身体,帮助了彼得拖延了时间,最后成功抓住了狼。虽然乌鸦胆怯懦弱,但它真正面临危机的时候,还是选择了帮助彼得,机智地限制住了狼。它知恩图报、善良的性格,暗示了它最后走向自由,实现愿望。
乌鸦的结局是翅膀痊愈,自由翱翔。在猎人被彼得惩罚了之后,代表着乌鸦的长笛声欢快地响起,乌鸦展开了翅膀,向彼得展示自己的飞翔技能,彼得的眼睛逐渐明亮,他为乌鸦的心愿实现而感到开心,同时,乌鸦又再一次地带给了他新的力量,他最后选择了打开牢门,放走了狼,乌鸦实现自由给了彼得坚定的力量,彼得让狼也获得了自由,而他自己的心灵也获得了自由和成长。
乌鸦这个角色不断地推进了彼得的心境变化以及情节的发展,它带给了全程压抑的影片一丝明亮与欢快,它既不像鸭子那么的胆怯,又不像猫那样的野蛮,而是带有自己独特的执着精神,而这种精神也感染着彼得。
很多人看完这部影片都认为“彼得是狼,狼是彼得”,可我认为,“乌鸦彼得,彼得也是乌鸦”。
6 ) 可爱的鸭子被吃了
短片彼得与狼是根据前苏联作曲家普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话改编。片长32min,比起一般的动画短片长了不少。
32min的时间里,刻画了彼得、爷爷、鸭子、鸟、狼、胖猫、马戏团长、大兵等不同的性格形象,也展现了一个张弛有度的完整故事。
片中,很喜欢那只鸭子,呆萌的样子,没有了通常卡通描绘的大屁股造型,而是细长脖子、细长身体、细长双腿,如此瘦弱的身体在地上扑腾居然也站不起来,特别可爱。鸭子是彼得最好的朋友,经常和彼得拥抱、头靠头的温存。冰上起舞的那一段,阳光照耀,冰面闪光,它活泼快乐的身姿左摇右摆,摔倒身体就做起了滑板。当爷爷领走彼得时,它在冰面上呆呆站立,落寞的样子很让人心疼,身型不禁想到了《冰河世纪》里的那只大地懒西德。后来初见狼时,它吓得咽了下口水,微小的拟人动作出色的表现出它的害怕。彼得因为爱它,所以向它招手,它狂奔却不幸被狼囫囵吞下了肚。这是短片故事情节唯一让人觉得有点遗憾的地方。也恰恰是这个安排,才有了以下彼得愤怒的眼神和去捉狼的决心。故事的结尾彼得把狼放走了,和狼肩并肩走的那几步,看的心潮澎湃,自然和谐世界的完美展示。彼得是个善良的孩子,他看着肉铺里倒挂的动物肉、橱窗展示的狼皮、马戏团海报里穿裙子的大熊照片,彼得犹豫了。当那只翅膀受伤的鸟翅膀恢复,重新在彼得头顶盘旋时,彼得坚定的打开了木箱,他没有以恶报恶,像个天使一样选择让狼回到野外,重获自由。经常听说狼是一种懂得报恩,且很具有人性的动物,所以才会不时听到狼孩这些说法吧。让·雅克·阿诺《子熊故事》里面,人与熊的恩怨,最后在熊的大度下结束了。我们人类做一回让步也未尝不可,人和自然必须和谐相处。
关于那只小鸟,它是彼得的另一个小伙伴。它被气球从树上高高的带着飞下来,神情陶醉极了,微闭双眼,吸气缓慢,镜头也随着慢慢移动,感觉它只有一片羽毛的重量。天空对它来说太重要了。
拟人化的展示在它身上还有,彼得和它商量作战对策,在它和狼对视了几秒钟后,头像拨浪鼓摇动一样的拒绝彼得。又当它看到狼差点吃掉肥猫时,它惊得长大了嘴巴。
猫,虽然它的形体特憨态,但眼神出卖了它,自私又谄媚。自私在贪婪的想去吃掉鸟,又不顾他人,一心只想自救,它有一段树枝断开,贴着树干站立的样子特别搞笑;谄媚的是只讨好老人,在老人脚下来回趁着走。
短片配乐是跟着故事发展而走的,
苏联的交响童话度娘告诉我:
1、表示小鸟的主题音乐
长笛以高音区的明亮的音色,吹出快速、频繁、旋转般的旋律。使妈咪和宝宝犹如看见小鸟在天空中愉快地飞翔,叽叽喳喳地唱着歌。
2、表示鸭子的主题音乐
与唢呐相似双簧管的音色,和鸭子的叫声很像。因此,在中音区吹出的带变化音的徐缓主题旋律,具有悲歌性,表达鸭子后来被大灰狼吞掉的悲惨命运。由于鸭子是善良可爱的,所以吹奏出的鸭子主题音乐也是优美动听的。
3、表示猫的主题音乐
猫在这部交响童话里是个调皮捣蛋的角色,因此,表达它的音乐,是用单簧管吹出的轻快活泼的跳跃性音调,显示出小猫的诙谐和活泼的性格。
4、表示老爷爷的主题音乐
由于老爷爷讲话的声音低,并且说起话和走起路来慢吞吞的,又爱唠唠叨叨地没完没了,所以就用音色浑厚的大管,徐缓地吹奏出较长的叙事音调。使妈咪和宝宝仿佛看到老爷爷唠叨样子。
5、表示大灰狼的主题音乐
大灰狼是凶残可恶的,表达它的音乐是用三只圆号吹奏出来的,从音色、音量和音调上,都有一种阴暗的感觉。妈咪和宝宝会感觉到这是反面形象的音乐。
6、表示猎人开枪的主题音乐
定音鼓急速密集的滚奏,表达猎人从树林一边走出,一边开枪。
7、表示彼得的主题音乐
最后,乐队以弦乐奏出明快、进行性地音乐,生动地表达了活泼、勇敢的小朋友彼得的机智形象。
总之庆幸的是,短片没有选择和交响童话一样悲剧的结局。
查了下,苏打绿也有一首同名歌,也是根据这则交响童话而写的。吴青峰的立场正和短片一样,将自由还给狼。
定格(逐格)动画、木偶、CG电脑动画
没有语言未必是苍白的
这小眼神
真好,节奏掌握有意思。表情动作很细很真。环境也很棒!故事也很有意思。
這個做的也太好了吧。除了劇情有點古怪以外。
很精致。
其实是两头狼啊,孤独以及自由
塑料感十足
画面感觉有点CULT
理解万岁
这个还好。
少先队员彼得之环保版。。。
对不起奥斯卡最佳
两个家伙有一样的眼神 狼就是彼得
因为音乐而产生的剧本,本来就是偏离了本质,没什么值得看的~
看了评论之后才发现 原来这么内涵、。。。
彼得的眼神做的太赞...简直是如狼一般的少年...技术程面上来讲几乎无敌了...喜欢最后那个幽蓝的月亮...并太同意彼得最后的行为是化解仇恨...个人认为在于他和那匹真正的狼一样渴望自由...其实他和狼...拥有着同样坚毅的灵魂...
部分情节改动,结局不同。(傻鸟=长笛,瘦鸭=双簧管,肥猫=单簧管,饿狼=三只圆号,Peter=弦乐,爷爷=巴松,猎人=低音鼓) 原版的仁慈是不杀、关动物园,现在与时俱进了,直接放生。还听过一个版本的鸭子没死。童话是编来教化娱乐小孩的,所谓寓教于乐,大人们依自己的意思随便编咯~
en..mixed feeling
又是一个关于成长的故事啊